1、看身体运动度和协调能力 大幅度的(de)动作能令人的(de)肢体和大脑得到更精密的(de)配合，也就(jiù)是说越高智商的(de)人越是能快速而准确地完成一些大幅度、高难度的(de)动作。这因为人的(de)大脑相对发育得更好，对大幅度动作所带來(lái)的(de)指令能做出准确的(de)判断，從(cóng)而准确地完成相关动作。平时只需多留心人们的(de)大幅度动作就(jiù)能得出相关结论，孩(hái)子是否高智商。 2、看精细动作 据说人类智商越高，越能完成各种精细动作。也就(jiù)是说如果一个人能一心二用，就(jiù)像金庸小说里写的(de)“一心二用”要么就(jiù)是像周伯通那样的(de)天才，要么就(jiù)是像郭靖那样子的(de)傻子。一个拥有高智商的(de)孩(hái)子，他们在很多精细动作上也要比普通智商的(de)孩(hái)子更为准确到位。比如手指的(de)灵巧度，人们常说的(de)“心灵手巧”大概就(jiù)是这个意思。 3、看人的(de)适应性能力 有着良好适应能力的(de)人，要么就(jiù)是從(cóng)小在父母的(de)影响之下养成了良好的(de)各种习惯，要么就(jiù)是他们有着对事物天生的(de)分析能力、思维能力等能力。通过视觉观察、听觉感受、语言了解等多方面适应一个新的(de)环境或是新的(de)物品，從(cóng)而快速达到最佳状态。这样的(de)人的(de)智商不(bù)可能低，如果是低智商的(de)人他们很难在最短的(de)时间内快速适应下來(lái)。 4、看语言能力和表达能力 一个人学习语言的(de)最初阶段，几乎无法自己從(cóng)书籍中获得语言，全凭大脑的(de)记忆來(lái)记住父母们教会的(de)词语或是句子，或是從(cóng)周边人那儿听到人们说话，而自己记忆來(lái)学会。因此，一个人在语言能力上表现很出色，一部分是父母的(de)功劳，也有可能是遗传的(de)原因，但另一半跟人的(de)智商也是有很大关系的(de)。 智商越高的(de)人，学习语言的(de)能力越强，掌握的(de)速度也越快，表达能力也就(jiù)越好。不(bù)要以为每个人都是一样子的(de)学说话，不(bù)同的(de)人之间学得好和不(bù)好还是有一定差别的(de)，并不(bù)是每一个人都学得那么好，也并不(bù)是每一个人都能快速地掌握。 智商的(de)高低直接影响到人们今后的(de)学习和生活，智商高的(de)学习能力比较强，能够快速的(de)掌握生活的(de)各种技能。父母们都希望自己的(de)孩(hái)子是拥有高智商的(de)，总会通过各种方式测试孩(hái)子的(de)智商高低，其实孩(hái)子的(de)智商高低可以從(cóng)平常的(de)一些表现中看出來(lái)，如身体运动能力、协调性、适应能力、语言能力和表达能力等。