小孩起名如何分析字意、字音、字形
小(xiǎo)孩起名(míng)如(rú)何(hé)分析字意、字音(yīn)、字形(xíng) ,给小(xiǎo)孩起名(míng)要注意很多方面,要知道如(rú)何(hé)分析字意、字音(yīn)、字形(xíng),要自己宝宝的特点,才能给宝宝起個(gè)好名(míng)字,叫你小(xiǎo)孩起名(míng)取名(míng)字,如(rú)何(hé)分析字意、字音(yīn)、字形(xíng),一起去看一看吧!
小(xiǎo)孩起名(míng)如(rú)何(hé)分析字意、字音(yīn)、字形(xíng)名(míng)字的意:
名(míng)字是人生在世的一個(gè)符号,但又不(bù)仅限于一個(gè)符号,也(yě)许你希望它可(kě)以代表家族的传承,血脉的延续;也(yě)许你希望名(míng)字中包含自己对孩子的殷殷期(qī)望,甚至人生观、价值观等等,名(míng)字的含义也(yě)是很多父母着重考虑的一個(gè)方面。
有(yǒu)些姓本(běn)身有(yǒu)自己的含义,从姓的含义中延伸出美好的期(qī)望、良好的祝愿加入名(míng)字里,这样的组合,也(yě)许会符合你的思路。
比如(rú)寿天予,寿为生命,天为大自然,“予”在古汉语里指我,寓“生命是老天给予”之意,三者合一,寓“天人合一”的观点,所谓来自大自然,复归大自然。
马驰原,希望孩子一路奔跑,顺利前行。
孟子尧,短短三字里,含两位大圣人的名(míng)字,期(qī)望值可(kě)见一斑。
要是姓氏不(bù)能联想出实际含义,可(kě)以尝試(shì)取有(yǒu)含义的名(míng)字。
小(xiǎo)孩起名(míng)如(rú)何(hé)分析字意、字音(yīn)、字形(xíng)名(míng)字的音(yīn):
名(míng)字是一種(zhǒng)符号,它最(zuì)广泛的用途,就是被人称呼。如(rú)果你期(qī)望宝宝有(yǒu)一個(gè)响亮而又琅琅上口的名(míng)字,我们给你提供以下几点建议:
1、使用开口音(yīn)
起名(míng)用的字,使用开口音(yīn)容易叫得响亮,尤其是最(zuì)后的一個(gè)字,比如(rú)陈斯亮,就要比陈斯文来得响亮。
2、注意平仄
按照现代汉语拼音(yīn)的标准,第一声、第二声为平,第三声和第四声为仄。
姓若是平声,名(míng)字可(kě)以考虑仄声,这样比较有(yǒu)起伏,有(yǒu)抑扬顿挫感。反之亦然。比如(rú)张抗抗,给人铿锵有(yǒu)力的感觉;而柳依依,则有(yǒu)一種(zhǒng)温柔婀娜的味道。
即使都用平声,如(rú)果能分成阴平和阳平,也(yě)可(kě)以让名(míng)字产生节奏感,比如(rú)江航。“江”是阴平,第一声,“航”是阳平,第二声,读起来也(yě)很流畅。
3、避免不(bù)良谐音(yīn)
如(rú)果名(míng)字有(yǒu)不(bù)好的谐音(yīn),孩子漫长的读书生涯里难免会增添一些小(xiǎo)烦恼,诸如(rú)被人起外号之类。起出来的名(míng)字,要用普通话和周围人最(zuì)常用的几種(zhǒng)方言多念几遍,看看是否有(yǒu)不(bù)良谐音(yīn),这样会比较保险。
4、少用生僻的字
尽量少用或不(bù)用太偏和不(bù)常见的生僻字,因为生僻字的读音(yīn)一般比较有(yǒu)难度,往往会给孩子将来的生活、学习、工作制造出无谓的小(xiǎo)麻烦。免费
小(xiǎo)孩起名(míng)如(rú)何(hé)分析字意、字音(yīn)、字形(xíng)名(míng)字的形(xíng):
姓名(míng)除了用来称呼之外,书寫(xiě)也(yě)很频繁。
从给宝宝报户口算起,孩子一路长大,作业本(běn)、考試(shì)卷、花名(míng)册、填表格、银行存折、公司支票、开会签到等等,到处都少不(bù)了名(míng)字的书寫(xiě)。当了领导,还得经常圈阅文件;万一成了文体明星,还要考虑给粉丝签名(míng)留念。不(bù)论普通人还是名(míng)人,这一生,签自己名(míng)字的频率不(bù)上万也(yě)得上千。
如(rú)果希望孩子的名(míng)字能够比较顺手顺眼,易寫(xiě)不(bù)易错,你可(kě)以試(shì)試(shì)以下的建议:
1、总体上说,尽量选择笔画简单的字。
2、如(rú)果你采用的字笔画较多,可(kě)以考虑那些结构比较平稳、布局相对均衡一点的字,这样书寫(xiě)起来也(yě)会比较容易,外形(xíng)会比较好看。
3、慎用难检字。跟前面的情况类似,生僻字除了读音(yīn)有(yǒu)难度外,可(kě)能在电脑输入时,也(yě)会产生一定的麻烦。要是你给孩子起名(míng)用字相对比较少见,可(kě)先在电脑上用几種(zhǒng)常用的输入法試(shì)打一下,看看是否存在此类问题。
4、姓和名(míng)用字的整体协调性。你为孩子选了名(míng)字后,可(kě)以和姓氏连起来寫(xiě)一寫(xiě),看看是否流畅均衡。那種(zhǒng)两头重、中间轻的,寫(xiě)起来可(kě)能不(bù)太好看,如(rú)鞠一鹏;还有(yǒu)脚重头轻的,如(rú)文轩辕;不(bù)过头重脚轻倒还可(kě)以,如(rú)蒯文公。你选的名(míng)字如(rú)果寫(xiě)起来感觉是高山流水,错落有(yǒu)致,那就应该不(bù)错了吧。