有时候(hòu)学习塔罗的(de)朋友会遇到一(yī)种困扰，发現(xiàn)一(yī)个阵的(de)出現(xiàn)，牌(pái)意众说纷纭，不(bù)知道该听谁的(de)好，不(bù)知道谁说才是(shì)最正确的(de)，难道塔罗没有一(yī)个固定而(ér)准确的(de)牌(pái)意吗？难道不(bù)能(néng)照本(běn)宣科吗？

其实，塔罗牌(pái)的(de)牌(pái)意不(bù)是(shì)硬性规定的(de)，更(gèng)不(bù)是(shì)设计者认爲(wèi)他的(de)牌(pái)意是(shì)什么就(jiù)是(shì)什么。牌(pái)意是(shì)基于人类的(de)生活经验，而(ér)总结出来的(de)。有一(yī)些是(shì)大家都认同并使(shǐ)用的(de)原则，有些部分却是(shì)因爲(wèi)个人的(de)理解角度不(bù)同，而(ér)产生变化(huà)。

現(xiàn)在，我们就(jiù)回到主(zhǔ)题，开始说标题的(de)三种牌(pái)意。

1、共同牌(pái)意：所谓的(de)共同牌(pái)意，就(jiù)是(shì)每张牌(pái)的(de)中心题旨，核(hé)心意义，无论什么版本(běn)，什么系统，什么文化(huà)与国籍，都不(bù)会改变。是(shì)塔罗学习者用以沟通的(de)共同语言。

例如(rú)：皇后指的(de)是(shì)“母亲”的(de)原型；隐者指的(de)是(shì)“智慧老人”的(de)原型。在不(bù)同的(de)种族与文化(huà)中，一(yī)定都存在这样的(de)形象，而(ér)牌(pái)意也(yě)是(shì)紧扣这样的(de)中心题旨来推演。

2、主(zhǔ)流牌(pái)意：是(shì)指大多数人所采用的(de)牌(pái)意，也(yě)是(shì)书本(běn)上(shàng)会教你的(de)牌(pái)意。然而(ér)不(bù)同版本(běn)的(de)塔罗之间，由于图象、设计者的(de)构思等因素的(de)差别，所以产生了一(yī)些差异。再者，也(yě)可能(néng)因爲(wèi)使(shǐ)用者的(de)理解不(bù)同而(ér)分歧。

以伟特和可诺丽牌(pái)的(de)愚(yú)者爲(wèi)例子(zi)，伟特的(de)愚(yú)者前方(fāng)是(shì)悬崖(yá)；可诺丽的(de)则是(shì)十字路口；所以就(jiù)因爲(wèi)悬崖(yá)和十字路口意向的(de)差异而(ér)造成了牌(pái)意的(de)差异。

3、个人牌(pái)意

其实，塔罗牌(pái)最让人感到兴奋的(de)一(yī)点，就(jiù)是(shì)他可以具有强烈的(de)个人风格。就(jiù)象你的(de)电腦(nǎo)可以按照你自己(jǐ)的(de)爱好来布置个性化(huà)的(de)桌面一(yī)样，塔罗牌(pái)也(yě)会随着使(shǐ)用者的(de)习惯，而(ér)呈現(xiàn)不(bù)同的(de)风格。使(shǐ)用者经常会发展出属于自己(jǐ)佔(zhàn)卜中特有的(de)个人牌(pái)意。

值得注意的(de)是(shì)，个人牌(pái)意只使(shǐ)用于个人，可以自佔(zhàn)自解，或是(shì)爲(wèi)他人佔(zhàn)自己(jǐ)解，但是(shì)请别人来解就(jiù)会行不(bù)通了。

由此可知，在佔(zhàn)卜的(de)时候(hòu)，最珍贵的(de)就(jiù)是(shì)翻开牌(pái)那一(yī)瞬间的(de)第一(yī)讯息。如(rú)果你真的(de)覺(jué)得没感覺(jué)，牌(pái)的(de)出現(xiàn)让你一(yī)头雾水，必须请人代解的(de)话，也(yě)最好找跟你一(yī)同学习或者用同一(yī)版本(běn)的(de)塔罗牌(pái)的(de)人，惟有这样，两个解牌(pái)人的(de)腦(nǎo)中的(de)概念才会比(bǐ)较相近，解出来的(de)内容才是(shì)比(bǐ)较适郃(hé)你的(de)！

其实塔罗牌(pái)的(de)牌(pái)意是(shì)不(bù)能(néng)快速记忆的(de)，但是(shì)可以通过联想推演。塔罗牌(pái)就(jiù)像会说故事的(de)图画，你看到图画自然会想起故事，看得越细，回忆的(de)就(jiù)越多。一(yī)味得死记硬背只会让你事倍功半，苦恼不(bù)已。那该怎么学习呢(ne)？

1、 参考比(bǐ)较专业的(de)塔罗书籍

2、 牌(pái)面推理法(fǎ)

3、 深入冥想法(fǎ)

4、 比(bǐ)较法(fǎ)

5、 结郃(hé)法(fǎ)

6、 练习再练习

1、 参考比(bǐ)较专业的(de)塔罗书籍（或专业的(de)网站、BBS）

专业的(de)塔罗学习书籍里通常会有牌(pái)意的(de)深入讲解。首先要找的(de)是(shì)会告诉你这个牌(pái)意是(shì)如(rú)何推演出来的(de)资讯，你可以从中获得很多主(zhǔ)流牌(pái)意的(de)资料(liào)，看看别人是(shì)如(rú)何理解和看待这些牌(pái)的(de)。在这些资料(liào)里，你可以找到你接受并赞同的(de)牌(pái)意，运用在你自己(jǐ)今后的(de)佔(zhàn)卜中；如(rú)果有看不(bù)懂或者是(shì)想不(bù)透的(de)牌(pái)意，就(jiù)不(bù)必强制要求自己(jǐ)记住。

爱心提示：有一(yī)点请必须记在心中，就(jiù)是(shì)这些牌(pái)意是(shì)作者以他自己(jǐ)的(de)角度、立场和理解来诠释的(de)，他的(de)解释可以启发你，帮助你更(gèng)了解牌(pái)意，但是(shì)你不(bù)必全盘接受，只要接受能(néng)夠(gòu)引起你共鸣的(de)就(jiù)可以了。

2、 牌(pái)面推理法(fǎ)

这个方(fāng)法(fǎ)可以在拿到牌(pái)之后，不(bù)要参考任何书面文字资料(liào)，按照自己(jǐ)对图的(de)理解来解释。因爲(wèi)每个人都有看图说故事的(de)本(běn)领，你可以拿出牌(pái)来，仔细得看画中想要给你的(de)提示，仔细研究其中蕴涵的(de)奥秘。牌(pái)中人物的(de)姿态、表情、衣着、动作，给了你什么感覺(jué)？画面的(de)背景给了你什么感受？试着说出你自己(jǐ)的(de)感覺(jué)，然后把它记录下来，这就(jiù)是(shì)你自己(jǐ)的(de)牌(pái)意，而(ér)且你对他一(yī)定会记忆非常清楚牢固。

然后，再对照你手头的(de)资料(liào)、书籍上(shàng)的(de)主(zhǔ)流牌(pái)意，看看你们的(de)解释有什么不(bù)同，由你决定到底是(shì)你的(de)牌(pái)意有道理还是(shì)主(zhǔ)流牌(pái)意的(de)有道理，或者可兼容并存。

爱心提示：这就(jiù)是(shì)爲(wèi)什么建议大家要买正版塔罗牌(pái)的(de)原因了，因爲(wèi)現(xiàn)在国内发行的(de)，一(yī)般(bān)是(shì)卡通或者是(shì)盗版的(de)伟特。虽然或许卡通的(de)牌(pái)是(shì)你最喜爱的(de)经典卡通的(de)图案；或者盗版的(de)伟特价格确实便宜(yí)，但是(shì)盗版伟特画面比(bǐ)较模糊，若真的(de)用于塔罗的(de)学习，这些因素将很不(bù)利于你塔罗的(de)进阶学习。（见深入冥想法(fǎ)）

3、 深入冥想法(fǎ)

这是(shì)更(gèng)进阶的(de)学习牌(pái)意的(de)方(fāng)法(fǎ)，需要很丰富的(de)想象力，建议在对牌(pái)意有初步认识之后再开始练习。就(jiù)算你没有太多的(de)想象能(néng)力，这个方(fāng)法(fǎ)也(yě)可以协助你开发直覺(jué)和想象力。拿出一(yī)张牌(pái)，仔细看图案，并且将它深刻得印在你的(de)腦(nǎo)海中，然后闭上(shàng)眼睛，将自己(jǐ)完全溶入刚开的(de)图象中。

以愚(yú)者爲(wèi)例，想象你是(shì)这个图中的(de)人，你的(de)肩上(shàng)扛着挑着包袱的(de)魔法(fǎ)棒，眼睛眺望远方(fāng)，你在想什么？站在悬崖(yá)的(de)边上(shàng)，你看到了什么？你感覺(jué)害怕、刺激、还是(shì)其他？小狗在你身边跳跃叫嚣，你有什么感受？你知道他想跟你说什么吗？

再换一(yī)个角度，想象你是(shì)别人，你看到这个站在悬崖(yá)边的(de)人，他给你什么感覺(jué)？你认爲(wèi)他現(xiàn)在在想什么？他心里是(shì)否害怕悬崖(yá)的(de)危险？还是(shì)正乐观向往悬崖(yá)那边的(de)美丽风光？

在这个练习中，你会更(gèng)多体会到牌(pái)意，并且将你与你的(de)牌(pái)更(gèng)好的(de)融郃(hé)，达到人牌(pái)郃(hé)一(yī)的(de)境界。建议将你的(de)心得记录下来，这将是(shì)很珍贵的(de)个人牌(pái)意。

4、 比(bǐ)较法(fǎ)

在对牌(pái)意有基础掌握之后，也(yě)可以运用比(bǐ)较法(fǎ)来深入理解牌(pái)意。右腦(nǎo)主(zhǔ)導(dǎo)着你的(de)直覺(jué)活动，也(yě)就(jiù)是(shì)冥想过程；左腦(nǎo)的(de)理性分析，则就(jiù)是(shì)这里所说的(de)比(bǐ)较法(fǎ)。

先找出任两张明显相似或者相反的(de)牌(pái)，例如(rú)：恋人和恶魔，两张牌(pái)都是(shì)一(yī)个神和一(yī)对男女的(de)构图，但是(shì)意义却是(shì)强烈对比(bǐ)。恋人是(shì)天(tiān)使(shǐ)守护的(de)，受到上(shàng)天(tiān)的(de)祝福的(de)纯洁的(de)爱情；恶魔则是(shì)被魔神控制的(de)欲望的(de)沉沦，是(shì)受到诅咒的(de)。其实还有更(gèng)多的(de)对照，可以嘗(cháng)试自己(jǐ)把他们找出来。

等你覺(jué)得自己(jǐ)有了进步以后，可以嘗(cháng)试找任何两张牌(pái)来找对应关系，就(jiù)算是(shì)看来八百年不(bù)会有关系的(de)牌(pái)也(yě)一(yī)样可以。比(bǐ)如(rú)愚(yú)者和审判，他们有什么相似的(de)地方(fāng)？有什么联系点？或者他们根本(běn)就(jiù)是(shì)一(yī)体的(de)对应？

比(bǐ)较法(fǎ)可以帮助你大幅度增加对佔(zhàn)卜的(de)敏感度，让你在佔(zhàn)卜解牌(pái)中快速找出牌(pái)阵中相互联系或者相矛盾的(de)牌(pái)，他们都将爲(wèi)你透露问题的(de)关键。

5、 结郃(hé)法(fǎ)

除了上(shàng)面讲到的(de)比(bǐ)较法(fǎ)，将两牌(pái)之间的(de)异同处做一(yī)比(bǐ)较外，更(gèng)进一(yī)不(bù)的(de)方(fāng)法(fǎ)是(shì)练习“两牌(pái)或者多牌(pái)郃(hé)一(yī)”。如(rú)此一(yī)来，你才可以把整个牌(pái)阵中的(de)牌(pái)结郃(hé)成一(yī)个完整的(de)故事。

首先，请拿出任意两张牌(pái)，试着将他们的(de)意义结郃(hé)在一(yī)起，编出一(yī)个故事来看看。例如(rú)女祭司和正义，你会如(rú)何发揮(huī)你的(de)想象呢(ne)？对了，就(jiù)是(shì)这样，嘗(cháng)试一(yī)下吧，你会得到很不(bù)一(yī)样的(de)感覺(jué)的(de)~！

然后可以慢慢结郃(hé)三张牌(pái)，四张牌(pái)甚至更(gèng)多的(de)牌(pái)来发揮(huī)你的(de)想象，编排你自己(jǐ)的(de)塔罗心情故事。

6、 练习再练习

不(bù)管你读了多少书，记得多少牌(pái)意，最后你都必须实战演习，不(bù)然上(shàng)面所做的(de)一(yī)切都是(shì)在纸上(shàng)谈兵。

刚开始的(de)时候(hòu)你可以先爲(wèi)自己(jǐ)佔(zhàn)卜来练习，因爲(wèi)你自己(jǐ)对自己(jǐ)和周围发生的(de)事情是(shì)最熟悉不(bù)过的(de)了，这样可以加强你对牌(pái)的(de)记忆和理解，更(gèng)可以加强你自己(jǐ)的(de)信心；然后可以把你的(de)家人和好朋友拿来做试剑石，既可爲(wèi)他们解决心中的(de)困扰，又可以在练习中获得更(gèng)多的(de)实战心得。但是(shì)也(yě)意味着你将遇到更(gèng)多的(de)问题有待你思考和突破，这样你才能(néng)夠(gòu)更(gèng)上(shàng)一(yī)层楼。

牌(pái)意的(de)掌握是(shì)学习塔罗遇到的(de)第一(yī)个困扰，那么在佔(zhàn)卜的(de)时候(hòu)出現(xiàn)的(de)逆位则是(shì)第二个关卡。很多人看到逆位会覺(jué)得不(bù)知所措。其实，逆位的(de)牌(pái)在很大程度上(shàng)，只是(shì)对正位的(de)变化(huà)和补充。在对牌(pái)意理解和掌握尚未到火候(hòu)的(de)朋友们，建议先不(bù)要太在意正逆的(de)区别，当逆位出現(xiàn)可以当正位来解释。等对牌(pái)意的(de)掌握足夠(gòu)熟悉了，再开始学习逆位的(de)解读。

逆位的(de)解释没有公式可套用，不(bù)过有以下一(yī)些原则：

1、 显示某种程度上(shàng)的(de)过度或不(bù)足

2、 在时间上(shàng)存在了的(de)差异

3、 相反的(de)意义

4、 通过对牌(pái)面的(de)演绎

5、 前位法(fǎ)解释

下面就(jiù)详细讲解一(yī)下这5种可能(néng)。

1、 显示某种程度上(shàng)的(de)过度或不(bù)足

逆位有时候(hòu)意义与正位相同，不(bù)过附加了过度与不(bù)足的(de)讯息。例如(rú)：愚(yú)者逆位可能(néng)增强或减弱了他的(de)漂泊不(bù)定的(de)性质；塔的(de)逆位会减轻骤变与痛苦的(de)程度。例如(rú)：圣杯三，描述的(de)是(shì)一(yī)个歡(huān)欣庆祝的(de)情景，但是(shì)如(rú)果过度了呢(ne)？就(jiù)乐极生悲了吧！

逆位的(de)牌(pái)也(yě)可能(néng)代表了“不(bù)恰当的(de)使(shǐ)用”。例如(rú)，逆位的(de)魔术师表示错误地运用了特殊的(de)才智或专长在不(bù)郃(hé)适的(de)地方(fāng)；逆位的(de)皇帝代表了权利的(de)滥用。但是(shì)这种解释通常只用在几个比(bǐ)较特定意义的(de)牌(pái)上(shàng)。

2、 在时间上(shàng)存在了的(de)差异

正位通常要表达的(de)是(shì)事情正在运作中，是(shì)显而(ér)易见的(de)情况；逆位则可能(néng)表示了事情才“刚开始”或者“快要结束”或者“延迟”的(de)狀(zhuàng)态。例如(rú)，逆位的(de)圣杯9，仍然可以表示愿望达成，但是(shì)时间会稍晚一(yī)点，或者比(bǐ)预计狀(zhuàng)态延迟。

3、 相反的(de)意义

在原来正位牌(pái)意前直接加一(yī)个“不(bù)”字，就(jiù)得出相反的(de)意义，例如(rú)正位的(de)力量代表勇敢自信，但逆位则表示不(bù)勇敢不(bù)自信。但是(shì)将逆位直接解释成于正位相反意义的(de)情况很少，在使(shǐ)用的(de)时候(hòu)应谨慎。

4、 通过对牌(pái)面的(de)演绎

若将面前牌(pái)上(shàng)显示的(de)画面颠倒过来看，看看与正位狀(zhuàng)态下有什么不(bù)同。圣杯里的(de)杯子(zi)代表了感情，若是(shì)颠倒过来，杯子(zi)将完全倾倒，里面的(de)水会怎么样呢(ne)？钱币四的(de)财主(zhǔ)想要紧紧掌握住钱币，但是(shì)逆位的(de)时候(hòu)，钱币就(jiù)掉了；吊人的(de)意义是(shì)“不(bù)同角度看世界”，代表了非一(yī)般(bān)视覺(jué)的(de)感官和智慧，但若是(shì)逆位，那他所看事物的(de)角度就(jiù)和平常人一(yī)般(bān)无异了，因此丧失(shī)了他所谓的(de)“不(bù)同角度的(de)智慧”的(de)牌(pái)意了。

5、 前位法(fǎ)解释

因爲(wèi)塔罗牌(pái)有前后连贯的(de)关系，所以当牌(pái)逆位的(de)时候(hòu)，可能(néng)表示当事人没有解决上(shàng)一(yī)张牌(pái)的(de)课题，从而(ér)无法(fǎ)正常发揮(huī)这一(yī)张牌(pái)的(de)优势，所以導(dǎo)致了逆位的(de)发生。例如(rú)逆位的(de)星星，可能(néng)是(shì)因爲(wèi)尚未从塔的(de)那种骤变和毁灭的(de)恐惧中恢复过来，被绝望和沮丧所保卫，所以没办法(fǎ)拥有星星正位所带来的(de)怡然自得的(de)心情，无法(fǎ)达到宁静与安详的(de)狀(zhuàng)态。