(1)修订后的问卷具有良好的信度和效度指标。对于本研究的被试而言，特定领域的自我调控存在两维的结构：自主和外控。即在自我决定的连续体上存在外部和内部两个动机端点。 (2)大学生在不同领域的自我决定对个体在该领域的功能有顯(xiǎn)著的正向预测作用。学業(yè)自我决定可以正向预测学生的GPA和学業(yè)能力；友誼(yì)关系领域的自我决定对其社交能力有正向预测力。 (3)大学生在不同领域的自我决定存在性别差异，女生的自主调控水平要高于男生。在GPA、友誼(yì)能力两个方面，女生的得分也要顯(xiǎn)著高于男生。而在自我报告的学業(yè)能力上，性别差异不顯(xiǎn)著。 (4)大学生不同领域的自我决定间存在顯(xiǎn)著相关。 (5)大学生的友誼(yì)自我决定对学業(yè)能力有正向预测作用，但学業(yè)自我决定对友誼(yì)能力的预测不顯(xiǎn)著。