在大部分家长的(de)心目中,只要自家宝贝智力正(zhèng)常,身体健康,能够快乐长大就足够了,不求其他什么东西,那(nà)么你(nǐ)的(de)宝贝智力如何呢?來(lái)做一(yī)些智商测试,测试一(yī)下你(nǐ)的(de)孩子在这几道10岁儿童智商测试題(tí)中能做对几題(tí)吧。
10岁儿童智力测试題(tí) 测完都惊呆了
10岁智商测试標(biāo)准題(tí)篇一(yī)
一(yī)天晚上,有3个人去住旅馆,300元一(yī)晚。三个人每人掏100元凑够300元交给了老(lǎo)板。后來(lái)老(lǎo)板说今天搞活動(dòng),优惠50元,命令服务生退还给他们三人。服务生媮(tōu)媮(tōu)藏起了20元,把剩下的(de)30元钱分给了他们三个人,每人分到10元。这样刚才每人掏了100元现在又退回10元也就是90元。就是说每人只花了90元钱,3个人每人90元就是270元,3×90=270(元),再加上服务生藏起的(de)20元就是290元,还有10元钱去了哪里?谁知道这10块钱到底哪去了?
A、这种思维根本就是错的(de),金钱总额加起來(lái)还是三百刚好(hǎo)。
B、难道老(lǎo)板使诈?
C、10块钱真的(de)不翼而飞了
10岁智商测试標(biāo)准題(tí)篇二
假(jiǎ)如你(nǐ)是一(yī)个出租车司机,某天清晨你(nǐ)拉完三位乘客后,发现车上多了一(yī)个包,不用问,那(nà)个包一(yī)定是那(nà)三位乘客中的(de)一(yī)位遗忘在车上的(de)。回想起來(lái),你(nǐ)拉过的(de)三位乘客分别是:急匆匆赶着去上学的(de)学生A,边打电话边下车的(de)年轻女子B,一(yī)打开车门就忙着朝恋人跑去的(de)青年C。谁会是这个包包的(de)主人呢?
下面有六种排序方式,是按这三个人丢包的(de)可能性(xìng)排列起來(lái)的(de),你(nǐ)认为最有可能丢包的(de)人排在最前面,相对起來(lái),你(nǐ)认为不那(nà)么可能丢包的(de)人依次排在后面。请选择其中最接近(jìn)你(nǐ)的(de)想法的(de)排序。选择好(hǎo)之前请不要媮(tōu)看(kàn)答案。 ? 1A—2B—3C ? 1A—2C—3B ? 1B—2A—3C ? 1B—2C—3A???1C—2B—3A ? 1C—2A—3B
10岁智商测试標(biāo)准題(tí)篇三
在一(yī)个偏远的(de)山村里,想渡河就必须要乘坐河上唯一(yī)的(de)渡船。乘船需要给船夫一(yī)元钱,假(jiǎ)设你(nǐ)身无分文,你(nǐ)会怎样过河呢?想來(lái)想去,你(nǐ)想到了三个办法:A大一(yī)捆柴给船夫,以此代(dài)替过河费。B替船夫摆渡两个小时,C把身上的(de)外衣脱下來(lái)代(dài)替过河费,想乘船要付出什么代(dài)价。这三种办法,你(nǐ)认为哪一(yī)种最可行?
下面有六种排序方式,是按这三种办法的(de)可行度排列起來(lái)的(de),你(nǐ)认为最可行的(de)排在最前面,相对起來(lái),你(nǐ)认为不那(nà)么可行的(de)依次排在后面。请选择其中最接近(jìn)你(nǐ)的(de)想法的(de)排序。选择好(hǎo)之前请不要媮(tōu)看(kàn)答案。
1A—2B—3C ? 1A—2C—3B ? 1B—2A—3C ?1B—2C—3A ? 1C—2B—3A ? 1C—2A—3B
10岁智商测试標(biāo)准題(tí)篇四
1、选出不同类的(de)一(yī)项:A、蛇 B、大树 C、老(lǎo)虎
2、在下列分数中,选出不同类的(de)一(yī)项:A、3/5 B、3/7 C、3/9
3、男孩对男子,正(zhèng)如女孩对:A、青年 B、孩子 C、夫人 D、姑娘 E、妇女
4、如果(guǒ)笔相对于写字,那(nà)么书相对于:A、娱乐 B、阅读 C、学文化 D、解除疲劳
5、马之于马厩,正(zhèng)如人之于:A、牛棚 B、马车 C、房屋 D、农场 E、楼房
6、2 8 14 20:请写出“ ?”处的(de)数字。
7、下列四个词是否可以组成一(yī)个正(zhèng)确的(de)句子:生活 水里 鱼 在:A 、是 B、否
8、下列六个词是否可以组成一(yī)个正(zhèng)确的(de)句子:球棒、的(de)、用來(lái)、是、棒球、打:A、是 B、否
9、動(dòng)物学家与社会学家相对應(yīng),正(zhèng)如動(dòng)物与_相对應(yīng):A、人类 B、问題(tí) C、社会 D、社会学
10、如果(guǒ)所有的(de)妇女都有大衣,那(nà)么漂亮的(de)妇女会有:A、更多的(de)大衣 B、时髦的(de)大衣 C、大衣 D、昂贵的(de)大衣
10岁儿童智力测试題(tí) 测完都惊呆了
10岁智商测试標(biāo)准題(tí)篇一(yī) ?智商测试结果(guǒ)分析
正(zhèng)确答案:A。
300元中的(de)30元钱退还在那(nà)三个人手里,而剩下的(de)270元中的(de)250元在老(lǎo)板那(nà)里,还有20元在服务员哪里。而你(nǐ)原題(tí)目中倒数第二步:再加上服务生藏起的(de)20元就是270+20=290(元)这个说法和算式显然是错误的(de)。因为那(nà)270元中已经包含了那(nà)20元,怎么还要加上20元呢?要加上的(de)應(yīng)该是那(nà)三个人手中的(de)30元才对,这样刚好(hǎo)是300元。
10岁智商测试標(biāo)准題(tí)篇二 智商测试结果(guǒ)分析
1A-2B-3C:你(nǐ)思考模式属于单行道式,只能单向地思考,不能反向或是多向思考,所以很容易陷入一(yī)种刻板的(de)模式当中,很少有创意性(xìng)的(de)突破。在日常生活中,一(yī)定是常常忘东忘西,想起了前面,后面的(de)又疏忽了。在学习方面,你(nǐ)可能比较擅长需要记忆的(de)科目,但在数学或其他需要逻辑推理的(de)科目上,成绩可能较差一(yī)些。
1A-2C-3B:你(nǐ)喜欢探究事物的(de)本质,比如某些知识的(de)和本质等(děng)等(děng)问題(tí),这种人的(de)思考模式属于溯源型,很多时候是从一(yī)个源点去思考整个事件,或者是寻找一(yī)个起点和中心点,以便理解整个事件,你(nǐ)最多的(de)问題(tí)可能是:这句话出自哪里?这个概念为什么是这样?
1B-2A-3C:你(nǐ)思考模式偏重归纳,注重和相信结果(guǒ),在汲取新的(de)知识的(de)同时,太过于依赖和相信现有的(de)知识,缺乏追根溯源的(de)精神。你(nǐ)的(de)思维模式,比较适合学习需要吸取大量资料和知识性(xìng)的(de)科目,比如历史、地理、語(yǔ)文、英語(yǔ)等(děng)。
1B-2C-3A:心思缜密的(de)你(nǐ),有着很强的(de)逻辑分析能力、判断能力。你(nǐ)会对每一(yī)处疑点都进行深度思考,并且根据手里所掌握的(de)证据,大胆的(de)假(jiǎ)设,小心的(de)验证。对于现场留下的(de)一(yī)些不起眼的(de)物证,你(nǐ)也能去伪存真,准确的(de)做出判断。
1C-2B-3A:细致、谨慎的(de)你(nǐ),喜欢把事情一(yī)点点的(de)进行批判、分析。侦查时,你(nǐ)会表现出沉稳、冷静的(de)一(yī)面,仔细观察现场遗留下的(de)线索,将各种小的(de)细节记录在案,然后制定详细、周密的(de)计划,逐步的(de)击破各处疑点。
1C-2A-3B:直觉很强、想象力丰富的(de)你(nǐ),也具备当神探的(de)潜质。你(nǐ)先会制定一(yī)个侦查方案,然后抵达犯罪现场收集证据,深入的(de)思考,合理的(de)进行推理,请几个临时演员模拟设想的(de)故事情境,将场景重现出來(lái)。
10岁智商测试標(biāo)准題(tí)篇三 ?智商测试结果(guǒ)分析
1A-2B-3C:你(nǐ)的(de)大脑霛(líng)活度为:30%。保守、固执又爱追求完美的(de)你(nǐ),常常会因为工作,而累得半死不活,虽然你(nǐ)很有毅力支撑下來(lái),但对身体是不小的(de)损害。不妨可以在家养一(yī)些動(dòng)植物,替盆栽修剪修剪枝叶,或是陪着你(nǐ)的(de)小宠物玩一(yī)玩,晚饭后带着小宠物出去散步对你(nǐ)來(lái)说都是一(yī)种不错的(de)休息。
1A-2C-3B:你(nǐ)的(de)大脑霛(líng)活度为:100%。这脑子要完全发挥出來(lái),那(nà)绝对直逼爱因斯坦,未來(lái)最伟大的(de)经济学家定是你(nǐ)!善于感受、探触心霛(líng)的(de)你(nǐ)适合以旅行來(lái)放松和休息自己。但是,这不是那(nà)种花5个小时飞机,只是换个地方游泳、打球,拍拍照片到此一(yī)游的(de)旅行,而是学会用心霛(líng)去感受自己经验范围以外那(nà)些不一(yī)样的(de)人生样貌。
1B-2A-3C:你(nǐ)的(de)大脑霛(líng)活度为:80%。脑子倒是挺霛(líng)活,只是乱成了一(yī)团麻,还是先去找找线头吧。你(nǐ)充满着对新事物的(de)好(hǎo)奇心,建议你(nǐ)可以在周末开始学习起一(yī)项新的(de)技艺,比如吉他、架子鼓、古筝等(děng)乐器或其他你(nǐ)感兴趣的(de)技艺皆可。一(yī)來(lái)是锻炼你(nǐ)的(de)长性(xìng),二來(lái)做一(yī)些有困难有挑战的(de)事,反而有助于解决神经紧张的(de)问題(tí)。
1B-2C-3A:你(nǐ)的(de)大脑霛(líng)活度为:70%。你(nǐ)天生聪明,反應(yīng)较快,文武双全,对新事物都会很快的(de)上手,你(nǐ)足智多谋,擅长沟通,容易让别人明白自己的(de)意念,以及影响别人的(de)思路,凡事都懂一(yī)点。
1C-2B-3A:你(nǐ)的(de)大脑霛(líng)活度为:85%。你(nǐ)的(de)智慧多数发挥在学东西这方面,尤其是語(yǔ)言,上手能力非常快。有主见,往往都有好(hǎo)主意、好(hǎo)办法。而且懂得把握机会,懂得将自己才能才合适的(de)时间显露出來(lái),受人赞赏。
1C-2A-3B:你(nǐ)的(de)大脑霛(líng)活度为:90%。你(nǐ)能冷静分析每件事的(de)好(hǎo)与坏。你(nǐ)很懂得保护自己,与第一(yī)次见面的(de)人会保持距离,先观察一(yī)下对方有什么企图,确定了对方是安全无害后,才会放心与人沟通。
10岁智商测试標(biāo)准題(tí)篇四答案:? 1、B 2、C 3、E 4、B 5、C 6、26 7、A 8、B 9、A 10、C